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话要说： 感谢在2020-10-02 23:10:31~2020-10-03 23:53:18期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~ 感谢投出地雷的小天使：Daybreak 1个； 感谢灌溉营养液的小天使：ly 20瓶；狗子变了、Daybreak 1瓶； 非常感谢大家对我的支持，我会继续努力的！ 第57章 在一众笑声中, 岑易半披着外套走出了教室。 秦琼音好气又好笑，但也没说什么，由他去, 将这次成绩继续往下点评了几句, 便开始分析试卷。 因为内容太多, 秦琼音中间没下课，讲完理解, 便接着文言文的内容, 叫纪初谣起来, 引导她一起翻译重点段落的内容。最后点头赞赏了几句, 让她坐下。 课间走廊上人流往来, 学神在教室门口罚站，放哪儿都是桩新鲜事, 先是同楼层几个班的学生路过看到, 接着其他楼层的女生也都慕名前来围观。 纪初谣听外面声音嘈杂喧闹, 侧眸瞥去一眼。 天空雨势小了点, 但风依然大。 岑易站在靠栏杆的位置，约摸是感到冷, 运动服的帽子松松垮垮扣到头顶, 拉链拉到最顶端，半掩着下颌，只露出点嘴唇。 卷着课本的那双手显得格外矜贵, 从袖口里伸出半截，捏着书脊，偶尔扫两眼书上的内容，有一搭没一搭地背着，对周遭的窃语丝毫不在意。 许是记忆完一段内容, 扣下书，抬头打算背，好巧不巧隔着玻璃对上纪初谣的视线。 纪初谣偷看被人抓个正着，眼睫轻颤了下，飞快别开眼，佯装听课。末了又觉得这样有点过于刻意，于是抿唇思忖少许，又转头看了回去。 岑易还没挪开视线，没想到她会再看回来，怔了下，眼角淬了点无声笑意。 半晌，他拇指和食指揪着领口往下拉了拉，冲她比口型道：“认真听讲。” 雨天十五六度的气温，即便教室前后门都阖着，依然能感到丝丝冷意。 纪初谣脑袋却像被烧开了的热水，汩汩得要往外冒蒸汽。 默默偏过身，朝向教室里侧的位置，看投影仪上的幻灯片。过了会儿，心想时间隔的够久了，这才故作镇定地把右手搭到桌上，撑着腮，用手背给脸颊降温。 到了第2节 课下课的大课间，纪初谣大约是记着某人说的那句“其实灵姐对女生挺好的”，婉拒了纪明熙的陪同，独自去了三楼文科组办公室。 到办公室外的长廊，正好遇见从里面出来的向晴。 向晴这次月考拿的年级第二，看到她后抬手打了个招呼，说话还是一贯的大大咧咧、不客气：“听说你这次月考考的年级倒数第一？我楼上几个班都传疯了，说你们纪家两姐妹拿了‘学校双一’，脑补你是不是拿的校霸酷guy剧本，故意考差跟你姐用‘夹心饼干’玩梗。” 纪初谣：“……” 玩梗可还行。 向晴在r城跟她同校不少时间，又是相爱相杀的关系，知道她几斤几两，自然不会像别人那样误解：“不是我说，咱俩好歹从高考大省出来的，别的综合素质比不过这儿的学生，成绩总该比得过。你倒好，还跟初中一样，半点长进没有。” 她吐槽归吐槽，最后还是轻咳一声，话锋转了转，问道：“需要我借你笔记不？” 纪初谣凝她一眼，道：“不用。” 向晴也不意外，点点头：“也是，你姐是个开外挂的存在，有她在，没我什么事儿。” 纪初谣不予置评。 向晴习惯她寡言寡语的性子，摆摆手，道：“你这是被你们班语文老师找还是英语老师找？感觉她俩脾气都挺冲的……算了，你一会儿只要摆着这张脸见她们，估计一个都骂不动你。那我先走了，有需要可以找我，我一班的。” 纪初谣没应，径直穿过她，去了后面办公室，开门进去。 向晴回头看她，被她这忽略人的脾气弄得肾疼，抓了抓头发，但想想自己当初干的那些破事儿，还是理亏，认衰朝教学区走去。 纪初谣找到英语组老师的办公区，韩灵正在跟八班英语课代表说话，是之前有过一面之缘的闻晨，听对话应该是发挥差了，被韩灵一道题一道题的批。 纪初谣在边上等了会儿，男生才拿着卷子离开。 韩灵看她走近，拿起桌角的英语各项题型得分汇总单看了看，纪初谣名字的那排被圈满了红圈，不论是听力、单项、，还是完型、作文，得分率都是全班最低的。 韩灵看着成绩单叹气好几次，每次想开口说话，都化作一口叹息，咽了回去。 过了两分钟，总算憋出一句：“其实这样进步空间很大，也挺好的。” 纪初谣：“……” 好像明白一点岑易说的韩灵对女生是怎么个“好法”了。 刚刚那个闻晨考了135，依然被韩灵批的一无是处。到她这儿，估计是没话说，才能连“进步空间大”这样违心的话都冒出来。 韩灵指尖在桌上敲着，气势不减：“不过日常作业的事，我还是要算一下账，成绩差没关系，但不应该为了应付老师跑去抄作业，之前都是你姐帮你的吧？” 纪初谣认错低头：“嗯。” “我知道我们日常的作业偏难，按你的基础跟不上，但欺骗老师，最后害的反而是你自己。”韩灵从桌上翻出本练习，“我这里的基础练习册不多，你先拿这本回去。以后新课上完，云端的题可以先不管，把这里练习册的内容按进度跟上就行。到时候我再帮你找找有没有别的合适的习题册，等以后基础提上来了，再把云端的题翻出来补上。” 她说着顿了顿，语重心长道：“慢慢来，这次考试偏难，不要因为一次考差就没了信心，接下来一点一点进步就行了。” 纪初谣垂眼接过：“好，谢谢老师。” 她以前见过各式各样的老师，偏见的有，误会的有，无视的也有。 怎么说呢，可能是自闭症治疗中期，医生一直教她把“理解”当做终生课题，以至于她后来无论遇到什么样的境况，都会去思考，站在对方的角度，做出那样的事是否是无可厚非的。 但长久以来，她对教师这个行业实在提不起好感，在石高阳说什么“一个好老师能决定一个学生未来的前途”时，她也是置身于外的听着。 而现在，她因为一个老师——其中也可能是归因于韩灵前后反差大的关系，让她更为震撼，突然变得没那么抗拒一门科目。 她觉得自己好像跨进了一大步。 就像秦琼音曾对她进行过激励一样。 韩灵又交代了几句，放她回了